ទម្រង់នៃប្រព័ន្ធអប់រំជាន់ខ្ពស់ គឺមានភាពខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច ពីប្រទេសមួយទៅប្រទេសមួយទៀត ឬ ពីតំបន់មួយ ទៅតំបន់មួយ ហើយអាចពីស្ថាប័នមួយ ទៅស្ថាប័នមួយទៀតផងដែរ។ វាអាស្រ័យទៅតាមបរិបទសង្គម ភូមិសាស្ត្រ ឬ លក្ខណៈនយោបាយក្នុងប្រទេសរបស់គេ។ ជាទូទៅ ទម្រង់នៃការអប់រំនៅថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាគឺមានលក្ខណៈដូចគ្នាច្រើន ដោយមូលហេតុថាបណ្តាប្រទេសមួយចំនួនលើពិភពលោកបានធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ និស្សិត គ្រូ អ្នកអប់រំ ឱ្យទៅសិក្សានៅក្រៅប្រទេស ដូចជាការផ្តល់អាហារូបករណ៍ទៅវិញទៅមក ដែលអាចផ្តល់នូវចំណេះដឹងដែលបានរៀនសូត្រពីគ្នាមកធ្វើការអភិវឌ្ឍនៅក្នុងប្រទេសរៀងៗខ្លួន។
ម្យ៉ាងវិញទៀត ដោយសារការចងសម្ព័ន្ធភាពរវាងប្រទេសលើពិភពលោកដែលធ្វើឱ្យប្រទេសទាំងអស់មានទំនាក់ទំនង ទាំងសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និង ការវិនិយោគទុនផ្សេងៗទៅវិញទៅមក ហើយទាមទារឱ្យមានតម្រូវការ ស្តង់ដារប្រហាក់ប្រហែលគ្នាដើម្បីកិច្ចសហប្រតិបត្តការល្អរវាងគ្នានិងគ្នា ដូចគ្នាដែរចំពោះប្រព័ន្ធអប់រំគឺតម្រូវឱ្យមានគុណភាពល្អដូចគ្នាដែលអាចបណ្តុះនូវធនធានមនុស្សដែលមានសមត្ថភាព ចំណេះដឹងអាចបង្កើតនូវទំនាក់ទំនងការងារទៅវិញទៅមកបានយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។
ជាក់ស្តែង គុណភាពអប់រំមិនប្រាកដថាមានគុណភាពខ្ពស់ដូចគ្នានោះទេ បើទោះជាមានទម្រង់នៃប្រព័ន្ធអប់រំមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នាក៏ដោយ នោះមកពីប្រទេសខ្លះជាប្រទេសអភិវឌ្ឍ ឯខ្លះទៀតកំពុងអភិវឌ្ឍមានភាពខ្វះខាត ទាំងសម្ភារៈ និង ធនធានមនុស្ស ក្នុងការកសាងប្រព័ន្ធអប់រំឱ្យជោគជ័យដូចប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍។ ប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍមួយចំនួន ក៏ដូចជាប្រទេសកម្ពុជា បាននឹងកំពុងតែពង្រឹងនូវគុណភាពអប់រំរបស់ខ្លួនឱ្យមានកម្រិតស្តង់ដារខ្ពស់ដើម្បីប្រកួតប្រជែងទៅនឹងបណ្តាប្រទេសល្បីៗនៅលើសាកលលោក។
នៅផ្នែកបន្ទាប់យើងនឹងបង្ហាញពីទម្រង់នៃការអប់រំជាន់ខ្ពស់ នៅប្រទេសកម្ពុជា និង ប្រទេសជិតខាងក៏ដូចជាប្រទេសដែលជាដៃគូសហការក្នុងវិស័យអប់រំជាន់ខ្ពស់ជាលក្ខណៈសង្ខេបខ្លះៗ។
image credit to Illustrations by Vecteezy![:]